東海大學就業輔導暨校友聯絡室_校友服務---張清鋒校友

張清鋒校友

  • 單位 : 校友服務
  • 分類 :
  • 點閱 : 1024
  • 日期 : 2014-01-13

 

化工系 張清鋒校友 (10)
 
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講學年度
100 學年度
講學日期
2011/10/25-27
講學地點
CME102、求真廳、CME205
講學方式
公開演講
講學題目

(一)Development of high performance carbon fibers, carbon nanotubes and graphene

(二)Carbon and graphite materials in industrial applications

(三)Carbon materials for thermal management for consumer electronics

(四)張清峰系友的心情故事-讀書、任職與交友的經驗

      很榮幸能有機會紀錄這次張清峰博士以傑出校友的身分,回來舉行3次公開的演講,以及加映一場和學生的座談會等相關的活動。由於第一場的場地前一堂還有老師在上課,慌慌張張的我忙著佈置,張博士反而叫我別急別緊張,他態度從容的準備好,而且之後的每一場演講他總是提前到會場,並一直跟我們幫忙的同仁及系上老師們頻頻道謝,連續3天的演講就好像是將故事分成上、中、下集來分述,內容則是述說有關carbon的發展演進的過程。另一方面,每場演講開始前,系上就會出現一些來自中油、中鋼等工業界的外賓慕名而來,他們比學生更加認真的連著3天都準時報到,演講後的Q&A也都把握機會的一直提問,會後也和張博士交換名片。

      張博士從1968年東海畢業當完兵後,就前往美國至今待了46年,光是在GRAF Tech公司服務前後也36年,他自嘲的說:「公司都已經換了3次名字,唯獨他的辦公室沒變,電話分機也都沒變。」可見得他對carbon的研究開發那份執著和熱情是超乎一般人的,所以由他來介紹carbon fibers, carbon nanotubes and graphene 的發展進步史再適合不過了。

      我如同跟著張博士坐上一部歷史列車,他先對GRAF Tech公司做簡單的介紹,表示自己很幸運的可以在非常優秀的研發團隊裡工作,帶領從事研究開發,他不僅見證並且參與其中,接著開始聽他細數整個carbon的發展相關的人、事、物,雖然全程用英文報告,但像是在聽一個故事一樣,他將每階段的carbon fibers, carbon nanotubes and graphene是由誰研發出來的,以及他們所發明出的東西,做非常清楚且完整的介紹,同時會場上還傳遞了carbon fibers的產品之一,也就是目前普遍使用於飛機上的礦泉水罐子。

      第二場的演講連張博士的大學同學也一同前來求真廳捧場,可見得張博士與同學們之間的情誼是多麼深厚,演講一開始,校友聯絡室李成主任代表學校頒發傑出校友的獎狀,再來由張博士的大學同學,第10屆的系友紀經增先生,為大家簡單的介紹張博士,接著換張博士上台,今天的主題是carbon的應用,他列了一個表單,分別說明carbon在不同地方所扮演的角色,聽完這場演講,讓在場所有的人知道,原來carbon有那麼多種型態,其應用是如此的廣泛,除了我們日常生活用品常用的電池、3C產品外,在工業上的煉油、煉鋼,甚至像是電刷的發明,被應用在軍事上使戰鬥機能飛得更高等,也都是由不同的carbon型態所製造出來的。

      第三天的主題放在現今最夯的電子產品的製造,張博士所服務的公司(GRAF Tech),他們和很多公司組成一個合作團隊,大家負責不同的部分,最後統合起來,一起完成某項商品,如市面上常見的3C產品cell phone、smart phone等,張博士以簡單的流程圖呈現產品是如何由不同的公司分工製造完成,並直接利用影音檔介紹某部分的生產流程,讓在座的同學對3C產品製造的過程更加了解,原來手機是一層層的炭和其他複合材料交叉堆疊起來的,這次的主題非常吸引學生,因為現在人人都有3C產品,所以有不少學生提出問題和張博士討論。

      第3天下午加映場,張博士換了套輕便的衣服,依舊在未開場前就在現場等候了,他和學弟妹們話家常,先簡短的說明他的經歷,再開始一一回答學生們的提問,一開始研究生還是一直在問跟自己研究相關的材料,或是實驗方法上所遇到的問題,希望張博士能給些建議,接著楊主任拉回主題,希望座談會的focus是放在一些能夠激勵同學,讓自己有更寬廣的想法的問題。

      從張博士的言談和回答,我深深知道他的成功並不是偶然,在大學時期他因為家庭因素,必須拼第一名拿到獎學金,否則家裡沒有錢供應他讀書,所以他每天早上4點起床,利用一早安靜的時間看書到8點再去上課,晚上10點就寢,把握時間鍛鍊自己,而且和同學間互相挑戰,做「Bird」出版的「輸送現象」難度較高的練習題目激勵自己,他感謝當時的室友,介紹他聽鄉村音樂,讓他開啟了不同的藝術範疇,後來得到獎學金的補助申請到美國留學,但他仍利用weekend到校友開的公司做假日工讀生,除了可以養活自己,還幫忙家裡還清了債務,之後他進入GRAF Tech公司一待就是36年,這是需要有多大的耐心以及對工作的高度熱情,不僅如此,他不斷的在充實自己,所以他擁有3個Master,和1個Ph.D的學位,他雖然已經擁有很高的成就,卻如此的謙虛,時時的充實自己,隨時準備好自己,另外,他認為在大學的學科除了基礎要打好,還要訓練自己邏輯的思考能力,多方接受藝術的薰陶,保持熱情年輕的心,他並且用了2句話勉勵學弟妹,『hunger for knowledge』,『out of box thinking』。